عاجل| تعليمات «التعليم» لـ مراقبي امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات لـ المراقبين بامتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025 التي تنطلق نهاية شهر مايو المقبل، والتي تضمنت الآتي:
تعليمات «التعليم» لـ مراقبي امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025
- يقوم المراقبين بمراجعة كشوف المناداة مع بطاقات تحقيق الشخصية وإبلاغ الجنة النظام والمراقبة في حالة وجود أي اختلاف مع مراعاة عمل محضر بذلك.
- الإشراف شخصيًا على ترتيب التخت ونظافتها وكتابة رقم الجلوس لكل ممتحن على التخت وكذلك بيانات السبورة
- تحضير اللجان وكتابة كشوف المناداة والتأكد من اللغة الأجنبية وعدم وجود تلاميذ محرومون باللجنة.
- يسمح لأي تلميذ ممتحن بدخول الامتحان في أي مادة يرغب في دخوله طالما أن أسمة مدرج بكشوف المناداة.
- حضور فتح مظاريف الأسئلة يوميًا وعد أوراقها لكل لجنة حسب العدد المطلوب بكل دقه وعدم السماح بوجود أي ورقة زائدة عن العدد المقرر لكل لجنة
- يتسلم كل مراقب بطاقات تحقيق الشخصية الخاصة بالممتحنين حسب اللجان المكلف بها وعليه التحقق بنفسه من شخصية كل ممتحن واسمه ورقم جلوسه يوميًا في بدء كل امتحان وكل مادة على حدة، وإعادة هذه البطاقات إلى حجرة الكنترول باللجنة بعد الإنتهاء
- التأكد من أن الملاحظين باللجنة قد تم توقيعهم على الجزء المخصص ببيانات الممتحن بخط واضح ويتم توقيع المراقب بجانب توقيع الملاحظين.
- يتم حصر أسماء وأرقام جلوس تلاميذ الديانة المسيحية في اللجان المكلف بها والتأكد من ذلك من التلميذ الممتحن نفسه.
- المراقبين التنبيه بعدم كتابة أي شيء على جدران اللجنة والتخت أو على ورقة الأسئلة.
- التأكد من رقم الاستمارة الخاصة بالمادة التي يؤدى الامتحان فيها وعدد أوراقها وسلامتها قبل توزيعها.
وأوضحت أنه في حالة وجود الأسئلة في أكثر من ورقة يجب التأكد من أن كل ممتحن قد تسلم النوعيات المختلفة من أوراق الأسئلة في مادة الامتحان كاملة ويتم تنبيه الملاحظين والتلاميذ على ذلك.
وشددت على ضرورة التنبيه على الملاحظين بشرشرة بطاقة البيانات الخاصة باسم الطالب ورقم جلوسه إلى ما قبل النهاية بمسافة (۲) سم والحرص على عدم نزعها كليا.
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
