كشفت مصادر بالمجلس الأعلى للجامعات، تفاصيل نظام التعليم المدمج الجديد بالجامعات، بعد تطويره، مشيرة إلى أنه من المقرر أن يتم العمل به مع بداية العام الدراسي الجديد 2025 - 2026.
تجدر الإشارة إلى أن المجلس الأعلى للجامعات، قرر وقف القبول بنظام التعليم المدمج لحين الانتهاء من إعداد اللوائح والمعايير الجديد لنظام التعليم المستمر من قبل اللجنة المشكلة من قبل المجلس الأعلى للجامعات.
نظام التعليم المدمج في الجامعات
وأشارت المصادر في تصريحات خاصة لـ"كشكول"، إلى أنه من المقرر أن يمنح النظام الجديد للتعليم المدمج شهادة مهنية، وليست أكاديمية، وليست مسوغا للتوظيف.
كان المجلس الأعلى للجامعات، قد أعلن في عام 2015، نظاما تعليما مدمجا يمنح شهادة مهنية وغير معادلة للشهادة الأكاديمية، كما أنها ليست مسوغا للتعيين، مع عدم السماح للالتحاق ببرامج في كليات الحقوق والإعلام بعد أن تصدت لها النقابات، خاصة نقابة المحامين وعدم الموافقة على قبول عضوية أي مؤهل من التعليم المفتوح وهو ما أقره مجلس النواب، ومع السماح في التعديلات الجديدة، بالتقدم لكليات التجارة والآداب والزراعة.
ومن المعروف أيضا أن نظام التعليم الإلكتروني المدمج شهادة الدبلوم المهني، تكون الدراسة به عامًا أو عامين أو البكالوريوس المهني وتكون الدراسة به 4 أعوام، وغير معادل للنظام الأكاديمي في برامج التعليم النظامي أو الانتساب أو الساعات المعتمدة.
كما أكدت المصادر، أنه مع بداية العام الجامعى الجديد، سيتم تطبيق التصورالجديد لنظام التعليم المدمج في الجامعات الحكومية حال انتهاء اللجنة المشكلة من قبل المجلس الأعلى من دراسته، وسيكون ذلك وفقا للآليات والمعايير التي تحددها اللجنة، موضحا أن المجلس الأعلى للجامعات، من إعداد اللائحة الجديدة لنظام التعليم المدمج.
واستضافت كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة القاهرة تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس الجامعة، واشراف وحضور الدكتورة حنان محمد القائم بأعمال عميد الكلية، مناقشة التقرير الاستراتيجي العربي الذي أصدره مركز الأهرام للدراسات السياسية والاستراتيجية بالأهرام.
شارك في اللقاء، الدكتور أيمن عبد الوهاب، مدير مركز الأهرام للدراسات السياسية والاستراتيجية، والدكتورة أماني مسعود، رئيس قسم العلوم السياسية، ولفيف من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وطلاب الكلية، إلى جانب عدد من الباحثين والخبراء بالمركز.
وأوضح الدكتور محمد سامي عبد الصادق، أن مناقشة التقرير الاستراتيجي العربي تمثل خطوة بالغة الأهمية في ظل ما تشهده المنطقة من تحديات متنامية، حيث تهدف هذه المناقشات إلى تحليل الواقع العربي برؤية علمية، وتقديم حلول استراتيجية تسهم في دعم صانع القرار لمواجهة هذه التحديات بآليات مدروسة وأسس علمية رصينة، مشيدًا بالتعاون المثمر بين المؤسسات الأكاديمية ومراكز الفكر في تعزيز الفهم المشترك لقضايا المنطقة.
وأضاف رئيس جامعة القاهرة، أن التعاون بين أساتذة الكلية وباحثي مركز الأهرام للدراسات السياسية والاستراتيجية يمثّل نموذجًا ناجحًا للتفاعل العلمي البنّاء، حيث يُعد هذا التقرير دراسة متكاملة ترصد وتحلل الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية في العالم العربي، مشيرًا إلى أهمية استمرار هذا النوع من اللقاءات لتطوير البحث العلمي وتعزيز دوره في خدمة المجتمع وصانعي السياسات.
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
